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求個(gè)真善美:61.237.33.39戰(zhàn)亂又弱小的國家,受難的小小人物。讓人聯(lián)想上下幾千年的歷史,那些飄零的沉封的印記。
冬秋沒花:222.73.254.48邏輯差到極點(diǎn),其他還好。
大頭兒子:106.95.129.103死亡在彼時(shí)讓我們害怕起來。
好利來嫩黃芝士:121.77.79.186攝影、布景、音樂都很復(fù)古,應(yīng)景了故事70年代背景。運(yùn)鏡印象深刻,并非單純靠近景故弄玄虛,有幾個(gè)遠(yuǎn)景長鏡頭真是讓人毛骨悚然。
燦爛如煙花:222.19.201.121假大空的主旋律。以92年洛杉磯暴動之后,學(xué)校采取多族裔融合教育為背景,斯萬克演了個(gè)一年級老師,她在電影里沒教什么課,主要解決種族對立的矛盾了,她的基本思路是:第一加強(qiáng)所有同學(xué)間的了解,第二用納粹先例喚醒這些孩子同情本能(主要圍繞《安妮日記》,這片子沒敢拍美國黑人歷史),我倒不懷疑她的方法有效,畢竟只是些孩子,而出了社會以后人們才會為經(jīng)濟(jì)問題兒女、兄弟反目,更何況同學(xué)?電影主要問題是:第一學(xué)生們參與各種幫派但在電影里其實(shí)都很老實(shí),沒有《187美國社會檔案》之類兇悍感覺;第二它設(shè)計(jì)了一個(gè)拉美裔少女的視角來代表學(xué)生們感受到的種群沖突,但這條線很孱弱,其實(shí)那個(gè)開始時(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的白人學(xué)生的視角可能更有趣。反正這片子就是學(xué)生看似狠但實(shí)際都很乖很容易教化,劇情完全被一根筋的傻大姐斯萬克引領(lǐng),平庸的政治正確



